《意欢》世界观设定解析
核心设定
故事以意欢学院为舞台,这里采用独特的双轨制教育体系:
文理学院 | 培养人文与艺术人才 |
科技学院 | 专注科技创新与工程实践 |
关键时间线
- 2023年9月:学院启动"新锐计划"
- 2024年3月:建立跨学科联合实验室
- 2025年6月:首届毕业生进入社会
重要人物关系
主角团由以下成员组成:
- 林意欢(文学院大三学生)
- 陈欢(计算机系研究生)
- 苏明(艺术系交换生)
核心冲突
围绕传统教育模式与AI技术革新的矛盾展开,具体表现为:
- 传统课程体系与新兴科技课程的冲突
- 师生代际观念差异
- 学术伦理与技术创新的平衡
解决路径
通过以下方式逐步化解矛盾:
- 建立混合式教学平台
- 推行学分互认制度
- 成立跨学科研究小组
社会影响
该作品引发的讨论包括:
- 教育公平性议题
- 技术人文主义平衡
- Z世代职业规划趋势
参考文献:《意欢》第七章《教育变革进行时》
转载请注明出处: 闽侯号
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